Household Fun Activities

Posted on by Debbie

Illinois Early Learning has created a bank of learning at home activities. These simple activities take 15-30 minutes and can generally be done with items already found in your home or neighborhood.

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Illinois Early Learning ha creado un conjunto de actividades para aprender en casa. Estas actividades sencillas llevan de 15 hasta 30 minutos y por lo general se pueden realizar con cosas que ya se encuentran en su hogar o su comunidad.

Actividades de artes
Actividades de diversión en casa
Actividades de lectoescritura y comunicación
Actividades de matemáticas
Actividades de motricidad
Actividades de ciencias

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Box Fort

Use old boxes around your house to build a fort! Push and tape boxes together to create tunnels to get from one room of the fort to another. Add blankets, lights, pillows, and books for more fun!

Fortaleza de cajas

Si tiene cajas de cartón viejas en su casa, úselas para construir una fortaleza. Junte las casas y fíjelas con cinta para crear túneles que llevan de un cuarto a otro en la fortaleza. Agregue cobijas, luces, almohadas y libros para más diversión.

Capture the Flag

Play a mini game of capture the flag in your house! Use two dish towels as flags. Have each player choose a different room of the house to hide their “flag” in. Once both players have hidden their “flags,” switch rooms and see who can find the other team’s flag first!

  • Estimated Time: 30 minutes
  • Materials: Two dishtowels
  • Subject: Games

Atrapar el pañuelo

Juegue al atrapar el pañuelo en su casa. Use dos pañuelos para atrapar. Cada persona escoge un cuarto para esconder su pañuelo. Cuando dos pañuelos están escondidos, vayan cada uno al cuarto del otro a ver quién puede hallar primero el pañuelo del otro.

  • Tiempo aproximado: 30 minutos
  • Materiales: Dos pañuelos o paños
  • Tema: Juegos

Car Wash!

Have a car wash in your bathroom or back yard! Find some toy cars that are safe to put in water. Show your child how they can use soap, water, and some towels to clean and dry their cars!

  • Estimated Time: 30 minutes
  • Materials: Toy cars, water, and soap
  • Subject: Imagination

Lavadero de carros

Haga un lavadero de carros en su cuarto de baño o patio. Halle algunos carros de juguete que se pueden echar al agua sin hacerles daño. Enseñe a su hijo a usar jabón, agua y paños para limpiar y secar sus carros.

  • Tiempo aproximado: 30 minutos
  • Materiales: Carros de juguete, agua y jabón
  • Tema: Imaginación

Chores Bingo!

Create a bingo board based on chores or actions that you want to occur more frequently in your household. For example, create squares for when your child turns off the TV, when they wash their hands, when they read, when they wash the dishes, when they sweep the floor, and when they eat their dinner.

  • Estimated Time: 30 minutes
  • Materials: Paper and markers
  • Subject: Chores

Bingo de quehaceres

Haga una tabla de bingo con quehaceres o acciones que usted quiere ver más a menudo en su casa. Por ejemplo, haga cuadros de apagar el televisor, lavarse las manos, leer, lavar los trastes, barrer o comer la cena.

  • Tiempo aproximado: 30 minutos
  • Materiales: Papel y marcadores (plumones)
  • Tema: Quehaceres

Cooking PB&J!

Have your child help you make peanut butter and jelly sandwiches!

Teach them how fun cooking and responsibility can be by having them help you “cook” and clean up.

  • Estimated Time: 15 minutes
  • Materials: Peanut butter, jelly, bread, and a butter knife
  • Subject: Cooking

Preparar sándwiches

Pida que su hijo lo ayude a hacer sándwiches de crema de cacahuate (mantequilla de maní) y mermelada.

Enséñele lo divertido que es cocinar y tomar la responsabilidad al pedir que lo ayude a preparar el plato y limpiar.

  • Tiempo aproximado: 15 minutos
  • Materiales: Crema de cacahuate (mantequilla de maní), mermelada, pan y un cuchillo para untar
  • Tema: Cocinar

Cooking Trail Mix!

Have your child help you make a fun trail mix snack!

Combine chocolate chips, pretzel sticks, and marshmallows in a bowl.

Ask your child how many marshmallows, chocolate chips, and pretzels you should put in! Ask them to help you mix it!

  • Estimated Time: 15 minutes
  • Materials:
    • Chocolate chips, pretzels, and marshmallows
    • Substitute your own ingredients!
  • Subject: Cooking

Mezclar un surtido rico

Pida que su hijo lo ayude a hacer una merienda divertida: un cóctel de frutos secos.

Combina trocitos de chocolate, palitos de prétzel y dulces marshmallow (bombones o malvaviscos) en un tazón.

Pregunte a su hijo cuántos bombones, trocitos de chocolate y prétzeles hay que echar. Pídale que lo ayude a revolver la mezcla.

  • Tiempo aproximado: 15 minutos
  • Materiales:
    • Trocitos de chocolate, prétzeles y dulces marshmallow
    • Haga una sustitución de sus propios ingredientes.
  • Tema: Cocinar

Copycat!

Play a game of “copycat” with your child. Encourage them to copy your actions! Have them help you clean the house by copying your actions of sweeping, vacuuming, and wiping down surfaces.

Copiadores

Juegue un juego de “imitadores” con su hijo. Anímelo a imitar lo que usted hace. Así puede ayudarlo a limpiar la casa copiando sus acciones de barrer, pasar la aspiradora y limpiar mesas.

Create a Positivity Jar

Create a positivity jar! Give your child small slips of paper. Ask them to write or draw positive messages and images onto them. Place these slips of paper in a jar. When you and your family need some positivity, pull a slip of paper out!

  • Estimated Time: 20 minutes
  • Materials: Paper, markers/pencils, and a jar or container
  • Subject: The Arts / Social Emotional

Crear una jarra de positividad

Cree una jarra para mensajes positivos. Dé a su hijo trocitos de papel. Pida que escriba o dibuje imágenes o mensajes positivos en ellos y colóquelos en una jarra. Cuando usted y su familia necesitan algo positivo, saque una hojita.

  • Tiempo aproximado: 20 minutos
  • Materiales: Papel, marcadores (plumones) o lápices y una jarra o recipiente
  • Tema: Artes / Social-emocional

Meditation

Meditation time! Take a break from your busy day with your child. Lay down on the floor on your back. Close your eyes and take a deep breath. Breathe in for 10 seconds and out for 10 seconds. Do this 10 times and encourage your child to count with you!

  • Estimated Time: 10 minutes
  • Materials: A comfy place to lay down
  • Subject: Mindfulness

Meditación

¡Hora de meditar! Haga un descanso en su día atareado con su hijo. Acuéstese en el suelo boca arriba. Cierre los ojos y respire hondo. Inhale durante 10 segundos y exhale durante 10 segundos. Haga esto 10 veces y anime a su hijo a contar junto con usted.

  • Tiempo aproximado: 10 minutos
  • Materiales: Un lugar cómodo para acostarse
  • Tema: Mindfulness

Move Those Marshmallows!

Use chopsticks to see how many marshmallows you can move from one cup to another in a minute without dropping it! Place the cups father apart for a challenge!

Mover bombones

Use palillos chinos para ver cuántos bombones (malvaviscos) pueden mover de un vaso a otro en un minuto sin dejarlos caer. Ponga los vasos más lejos para hacer un desafío.

Picnic!

Have a picnic in your back yard or at a local park! Have your child help you pack a lunch with sandwiches, chips, and fruit! Fill a basket or cooler with food and remember to pack a blanket and some water! Find a place to unpack and enjoy your picnic!

Picnic

Hagan un picnic en su patio o en un parque local. Pida que su hijo lo ayude a preparar sándwiches, papas fritas y frutas. Llene una canasta o hielera con la comida, y recuerde llevar una cobija y botellas de agua. Encuentren un lugar para arreglar la comida y disfruten de su picnic.

Play with Noodles!

Cook a package of pasta and once cooled, give it to your child to play with. Spaghetti works best, but any pasta works! Supervise their play and watch them move the pasta around with their hands!

Jugar con fideos

Cocine una caja de fideos o espaguetis. Cuando se hayan enfriado, delos a su hijo para jugar. Los espaguetis sirven mejor, pero cualquier tipo de fideo está bien. Supervise el juego del niño y observe mientras hagan mover los fideos con las manos.

Popping Popcorn

Create a soccer field by drawing lines on a piece of paper. Mark goal posts with pipe cleaners, markers, or Place foam balls on a blanket in the middle of the room. Have your child hold one end of the blanket while you hold the other. Shake the blanket together and watch the balls fly off. You can shout “Popcorn!” while you do it. Have your child try to catch the balls and gather them back on the blanket as fast as they can!

Pelotas de palomitas de maíz

Ponga pelotas de espuma en una cobija en el centro de un cuarto. Pida que su hijo agarre un extremo de la cobija mientras usted agarra el otro. Agiten juntos la cobija y vean mientras las bolas se van volando. Podrían gritar “¡Palomitas!” al hacerlo. Pida que su hijo trate de agarrar las bolas y ponerlas en la cobija lo más rápido que pueda.

Rock, Paper, Scissors

Play rock, paper, scissors with your child! Count to three, then choose to create a rock, paper, or scissors with your hands. Rock beats scissors, scissors beats paper, and paper beats rock. If you both choose the same symbol, have a redo. Use paper to keep score!

  • Estimated time: 20 minutes
  • Materials: Paper and pencil
  • Subject: Games

Piedra, papel y tijeras

Juegue a piedra, papel y tijeras con su hijo. Cuente hasta tres, luego decida hacer una piedra, una hoja de papel o tijeras con las manos. La piedra le gana a las tijeras, las tijeras le ganan al papel y el papel le gana a la piedra. Si los dos deciden hacer el mismo gesto, vuelvan a intentar. Lleve la cuenta del puntaje en una hoja.

  • Tiempo aproximado: 20 minutos
  • Materiales: Papel y lápiz
  • Tema: Juegos

Self Portrait

Sit and draw some self portraits! Have your child look in the mirror and draw what they see. What color is their hair? What does their nose look like? How do they smile? This is the perfect activity for your child to explore their characteristics.

  • Estimated time: 20 minutes
  • Materials: Paper and markers
  • Subject: Art and identity

Autorretratos

Siéntense y dibújense a sí mismos. Pida que su hijo se vea al espejo y dibuje lo que ve. ¿De qué color es su cabello? ¿Cómo se ve su nariz? ¿Su sonrisa? Esta es la actividad perfecta para que su hijo explore sus características.

  • Tiempo aproximado: 20 minutos
  • Materiales: Papel y marcadores (plumones)
  • Tema: Artes e identidad

Sticky Webs

Create a spider web out of masking tape in a doorway in your home. Make sure the sticky side of the tape is facing the same way. Toss soft objects such as socks and pom-pom balls toward the sticky side of the masking tape. How many can you get to stick? How many fall to the ground?

Redes pegajosas

Haga una telaraña con cinta de pintor en una puerta de su casa. Ponga el lado pegajoso siempre al mismo lado de la puerta. Eche objetos suaves como calcetines y pompones hacia el lado pegajoso de la cinta. ¿Cuántas cosas pueden lograr que se queden pegados? ¿Cuántas se caen?

Superhero Capes

Make superhero capes out of old T-shirts and fabric! Cut away the front and sleeves of an old T-shirt, keeping the collar of the shirt. This creates a superhero cape! Using fabric markers and paint, have your child decorate their cape! Have them come up with a superhero name!

Capas de superhéroes

Haga capas de superhéroes de camisetas gastadas y telas. Recorte la parte delantera y las mangas de una camiseta vieja pero conserve el collar. Así se crea la capa de un superhéroe. Su hijo podría usar plumones para tela y pintura para decorar su capa. Pida que invente el nombre de un superhéroe.

Superhero Masks!

Encourage your child to unleash their inner superhero! Use paper plates and paper to create superhero masks. Which superhero will they be? Tiger boy? Pajama girl? Have them think about their interests and help them create a superhero. Use markers, glitter, construction paper, and more to create your masks. Cut out holes for eyes and a mouth and attach string to the edges of the mask to tie around their head.

¡Máscaras de superhéroe!

Anime a su hijo a descubrir el superhéroe que lleva en su interior. Use papel y platos de cartón para hacer máscaras. ¿Cuál superhéroe será él o ella? ¿Niño Tigre? ¿Chica Pijama? Pida que piense en lo que le interesa y ayúdelo a crear un superhéroe. Use marcadores (plumones), brillantina, papel para manualidades y más para crear las máscaras. Recorte huecos para los ojos y una boca y fije cuerdas a los bordes de la máscara para fijarla en la cabeza.

Tic-Tac-Toe!

Create your own tic-tac-toe board! Draw the grid on a piece of cardboard and paint rocks for pieces! Paint 3–4 rocks for each player. They could be ladybugs vs bees, lions vs elephants. Encourage your child to be creative when decorating!

  • Estimated Time: 30 minutes
  • Materials: Cardboard, markers, paint, and rocks
  • Subject: Games

Tres en línea

Haga su propio tablero de tres en línea. Dibuje las rajas en un trozo de cartón y pinte piedras para hacer las piezas. Pinte 3 o 4 piedras para cada uno. Podrían ser mariquitas contra abejas o leones contra elefantes. Anime a su hijo a usar la creatividad al decorar las piezas.

  • Tiempo aproximado: 30 minutos
  • Materiales: Cartón, marcadores (plumones), pintura y piedras
  • Tema: Juegos

Towel Skating

Encourage your children to help you with chores by making a fun activity out of it! To clean the floors, spray some floor cleaner down and have your children go “skating” on it with towels under their feet.

Patinaje con toallas

Anime a sus hijos a ayudarlo a usted con los quehaceres de la casa. Para limpiar el piso, rocíe un producto de limpieza en el suelo y pida que sus hijos “patinen” sobre él con toallas debajo de los pies.

Watch the Clouds!

  1. Lay a blanket down on your driveway or in your back yard.
  2. Lay on your back with your child and have them count the clouds that pass by
  3. Have your child observe what the clouds look like and compare them to shapes!
  • Estimated Time: 20–30 minutes
  • Materials: The sky and a blanket!
  • Subject: Science

Observar las nubes

  1. Ponga una cobija en su camino de entrado o en el patio de atrás.
  2. Acuéstese de espaldas al lado de su hijo y pida que cuente las nubes que pasen.
  3. Haga que el niño observe cómo se ven las nubes y las compare con figuras.
  • Tiempo aproximado: 20 a 30 minutos
  • Materiales: El cielo y una cobija
  • Tema: Ciencias

Water Play

Fill a bucket or pan with water. Give your child plastic spoons, cups, bowls, and a funnel to play with. Let them splash and play with the water! Add food coloring to the water for some more fun.

Juego con agua

Llene una cubeta o una olla con agua. Dé a su hijo cucharas, vasos o tazones de plástico y un embudo para jugar con ellos. Deje que juegue en el agua y la salpique. Eche colorante para alimentos en el agua para aumentar la diversión.